by Centro Cadis | abr 20, 2026 | Sin categoría
Centro Cadis, Mejor Responsabilidad Social en Formación Inclusiva y Apoyo Comunitario y Mejor Centro Especializado en Desarrollo del Talento y Altas Capacidades Premios Excelencia Educativa ha otorgado a Centro Cadis los premios Mejor Responsabilidad Social en Formación Inclusiva y Apoyo Comunitario y Mejor Centro Especializado en Desarrollo del Talento y Altas Capacidades en la pasada edición de Premios Excelencia Educativa celebrada el 13 de abril en el Nuevo Teatro Alcalá en Madrid. Enlace a los premios. PREMIO RESPONSABILIDAD SOCIAL EN FORMACIÓN INCLUSIVA Y APOYO COMUNITARIO por: Compromiso con la Equidad y la Inclusión Educativa. Prevención de situaciones de Fracaso escolar, exclusión o invisibilización del Talento. Impacto positivo y sostenido en el alumnado, las familias y la comunidad educativa. Transferencia del conocimiento científico a la práctica educativa y social. Formación de profesionales PREMIO AL MEJOR CENTRO ESPECIALIZADO EN DESARROLLO DEL TALENTO Y ALTAS CAPACIDADES, por: Detección y evaluación rigurosa del talento y las altas capacidades intelectuales. Desarrollo de programas especializados en la atención al alumnado con ACI. Diseño de planes de intervención individualizados al alumnado de ACI. Atención a familias y centros escolares. prevención del malestar psicológico y atención a la salud menta...
by Centro Cadis | feb 20, 2026 | Sin categoría
Neurociencia y altas capacidades intelectuales: un análisis neurobiológico y educativo. Por Elena Ramírez Martín. La neurociencia, disciplina científica que estudia la estructura y función del sistema nervioso, ha evolucionado desde las primeras observaciones sobre el cerebro en civilizaciones antiguas hasta los actuales avances en neuroimagen y neuroquímica. Este trabajo analiza las altas capacidades intelectuales (AACC) desde esta perspectiva, considerando factores genéticos, ambientales y neurobiológicos que fundamentan la inteligencia y la creatividad. Se analiza el desarrollo cerebral y la actividad neuroquímica como base de un procesamiento cognitivo más ágil y eficiente en niños con AACC. También se abordan los patrones de sueño y las redes cerebrales implicadas en la creatividad, destacando la importancia de estrategias pedagógicas adaptadas al potencial cognitivo, creativo y socioemocional de los estudiantes. Finalmente, se señalan las limitaciones actuales y se proponen futuras investigaciones. La neurociencia ofrece las herramientas para comprender mejor el cerebro y ayuda a implantar mejoras educativas, potenciando el desarrollo pleno de los niños con altas capacidades intelectuales. Leer el artículo...
by Centro Cadis | ene 8, 2026 | Sin categoría
Ya está disponible la inscripción para el campamento CADIS 2025 para ESO y Bachillerato. Un encuentro especial para jóvenes con altas capacidades en plena naturaleza 6, 7 y 8 de marzo de 2026 Secundaria y Bachillerato· Centro de Naturaleza «El Remolino», Cazalla de la Sierra. Aquí toda la información Enlace...
by Centro Cadis | may 1, 2025 | Sin categoría
Ya está abierto el plazo de solicitud de becas y ayudas para alumnos con necesidad específica de apoyo educativo. Plazo de presentación de solicitudes: ABIERTO desde el 30 de abril de 2025 a las 08:00 hasta el 11 de septiembre de 2025 a las 00:00 Enlace al sitio oficial...
by Centro Cadis | abr 25, 2025 | Sin categoría
¡Ya está disponible la web del Máster en Atención y Promoción de las Altas Capacidades! Nos alegra anunciar que ya está activa la página oficial del Máster en Atención y Promoción de las Altas Capacidades, impulsado desde la Cátedra CADIS de Altas Capacidades de la Universidad Pablo de Olavide. Este máster nace con la vocación de formar profesionales comprometidos con la atención, comprensión y promoción del talento y las altas capacidades. Te esperamos. Reservas de matrícula abiertas Ya puedes realizar tu reserva de plaza directamente desde la web del máster: Enlace a la web y reservas Contacto Para cualquier consulta o información adicional, se ha habilitado el siguiente correo electrónico: masteraltascapacidadesupo@gmail.com...
by Centro Cadis | sep 18, 2024 | Sin categoría
Con una repartida representación de candidatos y candidatas de todo el territorio nacional, de las dos modalidades a concurso, se informa: 1.- El jurado concede el Premio Nacional al mejor Trabajo de Fin de Grado sobre Altas Capacidades convocatoria 2023-2024, a Dña. Beatriz Sarvisé Saso, de la Universidad de Zaragoza, tras la obtención de 24.9 puntos, en su trabajo titulado: “Explorando las Altas Capacidades en el Contexto Familiar: Dimensiones, Identificación e Intervención y Desafíos Asociados. 2.- El jurado concede el Premio Nacional al mejor Trabajo Fin de Máster sobre Altas Capacidades convocatoria 2023-2024, a Dña. Olaia Gutiérrez Jiménez, de la Universidad Internacional de la Rioja, tras la obtención de 24.6 puntos, en su trabajo titulado: “Más Allá del Potencial Intelectual: Intervención en la Memoria de Trabajo en Adolescentes de Altas Capacidades para la Mejora del Rendimiento Académico”. La entrega de premios se hará en acto público en las JORNADAS “FAMILIA Y ALTAS CAPACIDADES EN LA UNIVERSIDAD” , que la Cátedra CADIS de Altas Capacidades celebrará el sábado 28 de septiembre en el Paraninfo de la Universidad Pablo de...
